Die meisten Schwierigkeiten, die wir im Kurs „Usul asch-Schaschi“ immer wieder beobachten, gehen auf wenige vermeidbare Gewohnheiten zurück – fast nie auf mangelnde Begabung.
Fehler: „Die Einteilung der sprachlichen Ausdrücke“ zu schnell durchlaufen
Chass, Amm und ihre praktische Anwendung auf Koranverse. Wer weitergeht, bevor dieser Abschnitt gefestigt ist, trägt die Lücke in jedes folgende Modul mit. Eine gute Lehrkraft lässt Sie erst weitergehen, wenn er wirklich sitzt.
Fehler: „Wörtlicher und übertragener Gebrauch (Haqiqa und Madschaz)“ zu schnell durchlaufen
Wörtliche, bildliche, ausdrückliche (Sarih) und andeutende (Kinaya) Ausdrucksweisen. Wer weitergeht, bevor dieser Abschnitt gefestigt ist, trägt die Lücke in jedes folgende Modul mit. Eine gute Lehrkraft lässt Sie erst weitergehen, wenn er wirklich sitzt.
Fehler: „Arten der Textindikation“ zu schnell durchlaufen
Wie Rechtsurteile aus dem Wortlaut und aus impliziten Hinweisen gewonnen werden. Wer weitergeht, bevor dieser Abschnitt gefestigt ist, trägt die Lücke in jedes folgende Modul mit. Eine gute Lehrkraft lässt Sie erst weitergehen, wenn er wirklich sitzt.
Fehler: „Analogieschluss (Qiyas) und widersprüchliche Belege“ zu schnell durchlaufen
Die Bestimmung des wirksamen Grundes (Illa) und die Auflösung scheinbarer Widersprüche. Wer weitergeht, bevor dieser Abschnitt gefestigt ist, trägt die Lücke in jedes folgende Modul mit. Eine gute Lehrkraft lässt Sie erst weitergehen, wenn er wirklich sitzt.
Die Abhilfe ist fast immer dieselbe
Live-Korrektur im 1-zu-1-Unterricht. Eine Aufzeichnung hört nicht, dass Sie einen Schritt überstürzen; eine Lehrkraft, die live zuhört, kann Sie im Moment anhalten – bevor daraus eine Gewohnheit wird.
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